Команда ТРІАТЕК реалізує якісну та сучасну вентиляцію у ВНЗ та школах. Проектування, підбір та монтаж устаткування повинні бути правильними!

Звичайний школяр або студент перебуває на навчанні щодня від 5 до 7 годин. Здоровий мікроклімат сприяє кращій успішності навчання та зниженню стресу від напруженості мозкової роботи.

В класі та аудиторії може одночасно знаходитися до 40 і більше учнів. Кожна людина виділяє тепло, вологу, видихає СО₂. Якщо не забезпечити повітрообмін, падає рівень кисню, що погано впливає на працездатність і здоров’я. Саме тому вентиляція вищих навчальних закладів та шкіл – вкрай необхідна!

Для чого потрібен монтаж вентиляції у ВНЗ та школах

Вентиляція школи, університету та інших навчальних закладах – вигідна і незамінна. При великому потоці людей вона стає єдиною установкою для фільтрації повітря, створення комфортних умов для роботи і навчання. Повітря в приміщеннях не застоюється, вологість підтримується на оптимальною рівні, що захищає приміщення від появи конденсату та грибка. Також видаляється запиленість і забрудненість й забезпечується легкість дихання і гарне самопочуття.

Якісна вентиляція шкіл створює приємні, легкі та комфортні умови перебування за будь-якої погоди, знижується ризик поширення вірусів, персонал та учні менше хворіють, а продуктивність праці підвищується в два рази.

Особливості вентиляції для навчальних закладів

У державних закладах застосовується мінімум обладнання для вентиляції. У приватних ВНЗ і школах кількість пристроїв залежить від правил діяльності і стандартів організації.

На сьогоднішній день є два головних способи вентиляції: природна і примусова (механічна) система. Перша зустрічається лише в НЗ старого зразка. Часто там відсутні повітропроводи, а повітрообмін здійснюється через звичайне провітрювання. Іноді на вікна додатково встановлюють приточні клапани. Така вентиляція школи не потребує фінансових вкладень та складних проектів, але недолік - великі тепловтрати і ризик застудитися від протягів. При цьому ранньою осінню та весною всередину потрапляють комахи і пил.

Під час проектування і розрахунків вентиляційної системи необхідно враховувати багато факторів:

• площа, кількість, тип і розташування приміщень і кабінетів;
• кількість учнів та працівників;
• тривалість перебування в аудиторії/класі;
• оптимальний рівень шуму обладнання;
• норми температури, вологості і повітрообміну.

Нормативні вимоги до повітрообміну

Будь-яка вентиляція в ВНЗ не підходить. Критеріями норм повітрообміну в будівлях навчальних закладів є швидкість оновлення повітря і його забрудненість, зміни температури, рівень вологості, наявність пилу і бактерій,  концентрація CO₂.

В школі необхідна широка аерація та повітрообмін. При проектуванні приточно-витяжної вентиляції від актової, спортивної зали чи їдальні варто забезпечити автоматичне керування та підтримку заданих показників повітря. Вентиляція ВНЗ і шкіл має забезпечувати повітрообмін та поглинання надлишків тепла та вологості, а також видалення запахів, що можуть просочитися з харчового блоку до ін. приміщень. Для цього їдальня оснащується окремою системою вентиляції та локальними витяжками на кухні.

Нормативні показники повітрообміну для різних приміщень на одну особу:

• класи/аудиторії: 20 куб. м./год;
• спортивні зали: 80 куб. м./год;
• їдальні: 20 куб. м./год.