Кондиционирование для школ и вузов очень важно! Комфортный микроклимат в учебном заведении – залог продуктивного учебного процесса, но большинство заведений построены по устаревшим проектам, разработанным еще 40 лет назад. Требования климатического комфорта и энергоэффективности для помещений существенно повысились, поэтому стоит позаботиться о создании комфортных условий пребывания в помещениях учебных заведений – это обеспечит кондиционер, который создает циркуляцию в помещении, подогрев и охлаждение воздуха, а за счет фильтров - очищает его от пыли и вредных частиц снижает уровень влажности и бактериальной опасности.

Для правильной установки и подбора системы кондиционирования для ВУЗов обращайтесь к специалистам команды ТРИАТЕК. Мы сделаем все так, как нужно!

Особенности кондиционирования для школ и вузов

Теплорегуляция детского организма имеет свои особенности по возрасту, характеризующиеся чувствительностью к температурным изменениям, поэтому помещения, где учатся школьники, должны обладать оптимальными показателями микроклимата со стороны воздухообмена и режима тепла. Безответственный выбор и установка кондиционирования в школе могут повредить!

Несоблюдение температурных норм, повышение влажности воздуха в помещении или наличие сквозняков приводит к ощущению удушья и головокружению или переохлаждению организма. В результате повышается развитие простуд и вирусных заболеваний. Это же касается и ВУЗов, поскольку студенты проводят в аудиториях длительное время.

Нормы кондиционирования школы и вузов

Согласно правилам СанПиН, температурный режим в общеобразовательных учреждениях должен составлять:

• учебные кабинеты и классы: +17–20°С;
• спортивные залы: +15–17°С;
• раздевалки: +19–23°С;
• актовый зал: +17–20°С;
• библиотека: +16-18°С;
• медкабинеты: +21–23°С;
• гардероб, вестибюли: +16–19°С;
• санузлы: +17–21°С.

При этом уровень влажности должен быть не выше 40–60%.

Варианты кондиционирования для учебных заведений

Моноблочный кондиционер
Представляет собой мобильное устройство на колесиках, которое легко перемещать между кабинетами. Нужно иметь воздухопровод длиной до 1,5 м, для отвода нагретого воздуха через отверстие в стене. Такое кондиционирование школы можно отдать предпочтение для проведения различных воспитательных мероприятий в классах сложной конструкции площадью 20-30 кв. м. Агрегат достаточно бюджетный, но шумный и потребляет много электричества.

Сплит-система
Популярный кондиционер, состоящий из наружного блока, монтируемого на фасаде здания и внутреннего элемента для расположения внутри помещения. Главные преимущества перед моноблоком – тихая работа и энергоэффективность. У таких приборов есть несколько конструктивных вариаций, которые подойдут для любого типа помещения.

Виды сплит-систем для кондиционирования вузов и школ:

Настенный кондиционер
Универсальное и компактное решение из двух блоков. Один крепится на фасад школы/университета, второй компонент – на внутреннюю стену аудитории. Подходит под любой интерьер для небольших аудиторий и административных помещений, деканатов, ректоратов, школьной учительской. Заслонки позволяют изменять направление движения воздуха. Кондиционер – бесшумный, имеет широкий температурный диапазон, автоматическую функцию отключения и перезапуска во время сбоев и легко устанавливается.

Канальный кондиционер
Наиболее продуманный вариант мощной сплит-системы для кондиционирования вузов и школ. Создано для обеспечения одновременного управления микроклиматом нескольких помещений за счет разветвленных воздушных каналов. Оборудование монтируют за подвесным потолком, а каналы хоронят за вентиляционной сеткой и встраивают в гипсокартон или за потолочные плиты. Среди его особенностей – абсолютная незаметность воздуховодов, мощность до 25 кВт, обеспечение оптимального микроклимата одновременно в нескольких кабинетах, поэтому такому кондиционированию в вузах также доверяют.

Среди типов канального агрегата специалисты советуют выбирать модели с инверторным управлением – такие системы способны изменять подачу тока плавно и регулировать работу компрессора и температуру помещения в соответствии с потребностями, экономя электроэнергию. За счет возможности подмешивания наружного воздуха канальные кондиционеры выполняют роль вентиляции и могут быть оснащены рекуператором, калорифером, фильтрами, увлажнителями и осушителями.

Кассетный кондиционер
Для проектирования кондиционирования для вузов такого типа необходимо дополнительное пространство или конструкция подвесного потолка высотой не ниже 3 м. Регулируемые заслонки позволяют задавать равномерное распределение воздуха в 2–4 направлениях одновременно, рабочий блок не заметен, а само устройство не создает сквозняков.

Специалисты ТРИАТЕК рекомендуют установить такие модели для конференц-залов в вузах, просторных классах или аудиториях, расположенных на одном крыле или этаже.

Напольно-потолочные сплит системы кондиционирования в ВУЗе

Оборудование размещается на потолке на стене, ближе к полу и обеспечивает климат-контроль в рабочем кабинете или классе. Среди особенностей системы отсутствие прямого направления на человека холодных масс, мощность до 15 кВт, возможность монтажа в небольших холлах без подвесного потолка, в лабораториях сложной формы. Поток прохладной смеси двигается вертикально или вдоль потолка во избежание дискомфорта от пребывания в помещении учащихся, студентов и преподавателей.

Колонная система кондиционирования школ
Это большие и довольно габаритные аппараты, напоминающие холодильник. Размещаются только на полу и предназначены для просторных кабинетов с высокими потолками, лекционных аудиторий или актового зала. Особенности: сильный поток воздуха, не позволяющий людям находиться рядом, мощность до 18 кВт.